Störungen der Sprachentwicklung bei Kindern im Schul- und Vorschulalter in Form von:
Dyslalie (Aussprachefehler)
Sprachentwicklungsverzögerung/-störung mit nicht altersgemäßem Wortschatz, Sprachverständnis und eingeschränkter Wahrnehmung
Dysgrammatismus (Störung der Grammatik)
Lese-Rechtschreib-Schwäche (im Zusammenhang
mit der Schriftspracherwerbsstörung)
Störungen der Sprache durch Hörstörungen
Heidelberger Elterntraining
Fortbildung für Erzieherinnen
(„Sprachreich“)